Podczas zajęć dzieci poznawały wiosenne nowalijki – pomidora, ogórka, sałatę oraz rzodkiewkę. Korzystając z symboli AAC Mówik, rozpoznawały i wskazywały warzywa znajdujące się na stole, rozwijając umiejętności komunikacyjne oraz poszerzając doświadczenia związane z codziennymi produktami spożywczymi.

Po części poznawczej dzieci miały okazję spróbować przygotowanych z pomocą opiekunów kanapek z serkiem, wędliną, serem, jajkiem oraz dodatkiem świeżych nowalijek. Był to czas na poznawanie nowych smaków, zapachów i faktur produktów spożywczych oraz utrwalanie zdrowych nawyków żywieniowych.

Zajęcia miały charakter wielozmysłowy – dzieci poznawały warzywa poprzez oglądanie, wskazywanie, dotykanie oraz smakowanie. Wspólne aktywności sprzyjały rozwijaniu komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC), budowaniu pozytywnych doświadczeń związanych z jedzeniem oraz czerpaniu radości z odkrywania nowych smaków.